《菩萨蛮·大柏地》中的＂持“的意思是什么？

谁持彩练当空舞

是这个持？

那应该是①握住；拿着：

持 #chí

【释义】①握住；拿着：持枪｜持笔｜手持鲜花。②支撑；扶住：支持｜扶持。③保持不变：持续｜持之以恒｜各持己见。④管理；掌握：主持｜把持｜操持家务。⑤对抗；互不相让：僵持｜相持不下。⑥控制；挟制：劫持｜挟持。

【持家】 #chíjiā 管理家务：勤俭持家。

【持续】 #chíxù 延续不断。

〖例句〗这场大雨持续下了三天，地上水流成河。

【持之以恒】 #chí zhī yǐ héng 长久地坚持下去。

〖例句〗在学习上我们要有持之以恒的精神。

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持

(形声。从手,寺声。本义:拿着)

同本义

持,握也。――《说文》

持弓矢审固。――《礼记·射义》

有持盈。――《国语·越语》

客持头往见楚王,王大喜。――晋·干宝《干将莫邪》

秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图。”――《战国策·燕策》

又如:持仗(手持武器);持斧操斤(拿着斧头);持笔;持戟

引申为掌握;控制

悖乱不可以持国。――《吕氏春秋·察 今》

夫仁义辩智,非所以持国也。――《韩非子·五蠹》

又如:主持(负责掌握或处理);持事(管理事务);持权(掌权)

保守,保持

持久者知止足也。――《后

持 chí

①拿着；握着：～枪。

②保持住：～久。

③掌管；料理：主～、～家。

②对抗：相～不下。

【持家】料理家务：～有方。

【持久战】持续时间较长的作战。通常是在一方较强大并企图速战速决的条件下，另一方采取逐步削弱敌人、最后战胜敌人的战略方针而形成的。

【持平】

①公正；没有偏向。

②指某一时期的数额同所相比时期的数额没有增加或减少，大致相等。

【持球】

①排球比赛规则。球在运动员腰部以上任何部位停留时间较长，或捞球、捧球等，皆为持球。

②手球运动技术名词。是射门和传球的准备。包括单手持球和双手持球。

【持续】连续不断：最近以来、高温。

【持续音】〈音〉指上方声部的进行脱离了低音的和弦结构，低音部采用延长音或重复音的手法来持续主音或属音。上方声部的进行一般都要还原到与低音相吻和的和弦来结束

。持续音用于多声部音乐，有主音持续音、属音持续音与二重持续音等。

【持斋】宗教信仰者遵守不吃荤或其它某种食物的戒律。

【持之以恒】长期坚持下去。

【持之有故】所持的见解和主张有根据。

【持重】举动谨慎稳重：老成～。

持chí

⒈拿着，撑住，支撑：～笔。～刀。支～。扶～。

⒉掌握，经管：～政。主～。勤俭～家。

⒊遵守不变：～久。～续。坚～。保～。独～己见。～之以恒。

⒋对抗，各不相让：相～不下。各～己见。

⒌控制，挟制：劫～。

菩萨蛮·大柏地

***

1933年夏

赤橙黄绿青蓝紫，

谁持彩练当空舞？

雨后复斜阳，

关山阵阵苍。

当年鏖战急，

弹洞前村壁。

装点此关山，

今朝更好看。

【时代背景】

这首词作于1933年夏。大柏地在江西省瑞金县城北30公里。1929年1月，***同志和**同志率领红军从井冈山出发，2月10日，同追来的*****派在大柏地打了一仗，大获全胜。1933年夏天，***同志重新经过大柏地，触景生情，写了这首词。

【译诗】

空中有赤橙黄绿青蓝紫，

而谁又在手持这彩虹临空舞蹈？

黄昏雨之后又见夕阳，

延绵的群山正渐次变得葱茏。

想当年在此激战，

昔日的弹洞仍留在村庄的壁头。

就让它来点缀面前的江山吧，

如今看上去却更加妖妍。

【赏析】

这是一首追忆战争的诗篇，但却没有激烈愤慨或血腥的战争场面，只有江山之美跃然于目前。回忆是美好的，只要成为过去就会变成亲切的回忆，尤其是诗人要在这里凭吊昔日得胜战场，而身边的夏日黄昏的美景宁静而清翠。仿佛感恩的大自然此刻也懂得了诗人愉悦的心情。

诗人***在这里没有像写《蝶恋花·从汀州向长沙》或那两首《渔家傲》反第一、二次大“围剿”那样以“天兵怒气冲霄汉”的壮怀激烈之情，直抒胸臆，即景写诗斥敌；而是轻松地慢慢地驻足细看，留恋光景，回首当年。

他在回忆1929年，他同他的亲密战友**、**等率红军主力三千六百余人在那一年的早春离开了井冈山，向赣南进击。由于敌军重兵围追，又由于来到外地，人生地不熟，红四军沿途五战皆告失利。就在这一年的阴历的除夕之夜，红四军刚到瑞金，江西敌军便尾随而至。毛**见敌单薄，即决定再次迎敌。战机已经抵达，好运即将降临。毛**沉着调兵，在瑞金以北约30公里处的大柏地麻子坳布下口袋阵。自第二日下午3时一直激战到次日正午，终于击溃敌军，取得这次转战以来首次重大胜利。而胜利之地就是大柏地——一个吉祥的必胜之好地名。

世事变幻，雪泥鸿爪，时间又到了1933年夏，多少年过去了，毛**又置身于大柏地，这一次他的心情也不太好，因1932年10月**苏区中央局宁都会议后，***受王明“左”倾冒险主义路线排斥，被免去红一方面军总政治委员的职务，改去地方上主持中华苏维埃共和国临时中央政府的工作，这年夏天（即1933年）他因从事调研工作，领导中央苏区的查田运动才重返大柏地，面对昔日金戈铁马的战场，他感慨万千地抚今追昔，一口气写下了这首诗。

此诗一开始就描绘了当日夏天傍晚雨后晴空的山水风景，先从目前夕阳西下的晚空入笔，一来就是七个颜色字，而且每字每顿，突兀奇瑰，有破空到来之感，同时又十分形象传神地给了我们一幅斑斓的夏日黄昏图。接着第二句更加大胆灵妙。究竟是谁手持彩虹临空而舞？仿佛诗人将自己溶入其间；这如画的风景谁来描绘，谁来掌握？令人读起来就是诗人自己，他就是这样美景的绘图人，这美景的变幻者，这“红雨随心翻作浪”的真正主人。

然后从空中到眼前的夕辉与青山，黄昏雨后的群山格外苍翠欲滴，在夕阳的映衬下闪烁着绮丽的暮色。这三、四句中，虽然第三句化用花间词人温庭筠的“雨后却斜阳”但并非落入花间派的婉约纤柔之中，其中一个“复”字就显得比“却”字有重量，更肯定，“却”字却更婉转、更轻一些。而且第四句的风物也呈浩然大气，尤其是“阵阵”二字，有浩荡铺展之势，“关山”二字也是从大象入手，最后一个“苍”字显得气韵悠荡，无边无涯之感回荡于心头。

下半阕起首二句才点出此诗追忆的主题，上半阕整个是写今日风景（即1933年夏天大柏地的风景）。当年的激战如今已成为烟云，只有雨后墙壁上还残留着一些弹洞。这些追忆并非随意道来，它将立即为我们创造出一个新意境：“装点此关山，今朝更好看。”这的确是一个前所未有的对美的新发现，因为在一般人的眼中，弹洞点是不好看的东西，但在诗人眼里，一切都是物随心喜。就用这些弹洞来点缀祖国河山吧，它在夏日黄昏雨后的晴空里显得分外美丽。因为它展示了一种新风景，诗人在此也预感到一个新世界。

挂着

拿