意思：指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 拼音：rú zǐ kě jiào。 出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》 原文：父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。 译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。 扩展资料： 近义词： 程门度雪 读音：chéng mén duóxuě 解释：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教。 出处：清·金埴《不下带编》第一卷 原文：独惭三十无能立，难向程门度雪中。 译文：唯独惭愧三十岁了，没能立业，立在程颐门前的雪中。
意思是：这个小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 孺子可教的拼音： rú zǐ kě jiào 意思：指年轻人有出息，可以把本事传授给他。 示例：你肯放弃，并没有一味的猛进，真是孺子可教也。 反义词：不堪造就 扩展资料反义词：不堪造就 拼音：bù kān zào jiù 解释：指没有培养前途。 出自：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。” 语法：动宾式；作谓语、宾语、定语；形容没有造就 示例：只有最不堪造就的新手，才感觉不到狼的存在与否，才不晓得大山对狼有着隐秘的看法。
孺子可教【读音】：rú zǐ kě jiào 【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。 【出处】：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：“孺子可教矣。”《小萝卜头的故事》：“罗伯伯非常满意，非常高兴，自言自语的说：“孺子可教也！” 【用法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【示例】：唐·刘禹锡《澈上人文集纪》：“时予方以两髦执笔砚，陪其吟咏，皆曰：‘～。'” 【近义词】：尊师重教、程门度雪。 【反义词】：朽木不雕、不堪造就
◎ 孺子可教 rúzǐ-kějiào [the young man is worthy to be taught] 喻指年轻人有培养前途 良殊大惊,随目之,父去里所,复还曰:“孺子可教矣!”——《史记·留侯世家》 词语解释 rú zǐ kě jiào ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ 孺子可教 指年轻人有出息，可以造就。《史记·留侯世家》：“ 良 尝闲从容步游 下邳 圯上，有一老父，衣褐，至 良 所，直堕其履圯下，顾谓 良 曰：‘孺子，下取履！’ 良 鄂然，欲殴之。为其老，彊忍，下取履。父曰：‘履我！’ 良 业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。 良 珠大惊，随目之。父去里所，
成语故事课堂——孺子可教
